میدان داری ذهنی با تقویت و پرورش اذهان سفید میدان ساز/ قواره بندی ذهن ممنوع! یك كارشناس ارشد رسانه بیان كرد: اگر ما به ذهن قواره بدهیم، ذهن برای خروج از آن قواره از مرحله نبرد خواسته یا ناخواسته وارد مرحله جنگ میكند. میگویید به من قواره نده، به من اصول بده. بگذار قواره را خودم بچینم. بگذار قواره را خودم جلو ببرم. 1402/10/04|
رسانه های داخلی چه میزان توان امیدآفرینی دارند؟ داودی كارشناس ارشد رسانه و علوم شناختی بیان كرد: قرار نیست ما به جامعه خوشبینی یا بدبینی القاء كنیم بلكه كافی است كه جامعه را در فضای واقعبینی قرار بدهیم. 1402/09/29|
ذهن نامتعادل، بهترین خوراك برای نامتعادلسازی جامعه ایران معصومه نصیری كارشناس سواد رسانه بیان كرد: ذهن نامتعادل، بهترین خوراك و بهترین هدیه برای كسی است كه در راستای نامتعالسازی جامعه ایران اقدام، تصمیمگیری، تصمیمسازی و در واقع استراتژی تعریف میكند. 1402/09/27|
نزاع نظامات رسانهای برای تصاحب مرزهای ذهنی مخاطبان نصیری كارشناس سواد رسانه بیان كرد: باید مراقبت باشیم كه مرزهای ذهنی ما مبتنی بر چه گزارههای جابهجا میشوند، كجا قرار میگیرد و پردازش من چه خروجی میتواند، در برداشته باشد و این خروجی به چه میزان در خدمت منافع ملی است. 1402/09/22|
رفتارسازی برای ایجاد یك رویداد مطلوب در مخاطب داودی بیان كرد: رویداد مطلوب به مسیر و روش پردازش برمیگردد كه دارای یكسری متغیرها و ریزمجموعههایی است كه اولین ریزمجموعه آن میزان قرار گرفتن در معرض چگونگی دریافت اطلاعات مثبت، مفید یا غیرمثبت و غیرمفید است. 1402/09/20|
بزرگترین نقطه قوت رسانه لندنی استفاده مفید ازبُعد بحران زده و نامتعادل در جبهه مقابل است معصومه نصیری بیان كرد: مخاطب باید در ذهن خود بپذیرد هر چه بحران زدهتر، ناامیدتر، مشوشتر باشد و نسبت به جریانات كشور خود احساس ناامنی بیشتری كند این مهم برای انگلستان به عنوان دشمن شماره یك ما آورده ایی جدی تر و بهتری خواهد داشت. 1402/09/15|
استمرار در آموزش یكی از اصول سازمان رفتاری است؛ رسانه چه میزان موفق بود؟ معصومه نصیری كارشناس سواد رسانه اظهار داشت: آموزش مستمر، منجر به رفتارسازی یا ایجاد یك سازمان رفتاری در بین مخاطبان میشود. 1402/09/08|
جهل، پایه شكلگیری امتداد، استقرار و توسیع فرق و نحل در جامعه است علیرضا داودی كارشناس ارشد رسانه و علومشناختی بیان كرد: اگر میخواهیم درگیر فرق و نحل نشویم باید بدانیم اولاً چقدر به موضوعات جهل داریم، ثانیاً آنچه كه تحت عنوان علم به ما معرفی میشود آیا واقعاً علم است یا این هم وجه دیگر از یك جهل است. 1402/09/06|
فرقهها و نحلهها بر حفرههای شخصیتی و ذهنی افراد سرمایهگذاری میكنند كارشناس سواد رسانه اظهار كرد: كاری كه فرقهها و نحلهها میكنند، جذاب كردن كاریكاتورهای فكری، شناختی، رفتاری، ذهنی و یك سری از مؤلفههایی است كه در حالت منطقی پذیرفته شده نیستند. 1402/09/02|
كارویژه فرقهها و نحلهها، رسوخ عمیق محتوای سطحی به ذهن مخاطب است داودی كارشناس ارشد رسانه و علومشناختی اظهار داشت: افزایش نگاه سطحی در جامعه محل مناسب كِشت فرقهها و نحلهها است. 1402/09/01|
فرقهها و نحلهها؛ از چگونگی جذب ابزار تا تغییر شناخت و ادراك مدرس دانشگاه در رادیو گفتوگو به این نكته اشاره كرد ایجاد سازمان رفتاری سازمان یافته واحد، با تمركز بر چگونگی استفاده از رسانهها برای تأثیرگذاری حداكثری بر شناخت و ادراك افراد در جامعه، یكی از كارویژههای فرقهها و نحلههای رفتاری است. 1402/08/30|
كار فرقهها راحتتر شده است؛ آنها از مرحله تردید، مخاطب خود را تحویل میگیرند معصومه نصیری كارشناس سواد رسانهای بیان كرد: ممكن است تردید یك مخاطب در ساختار یا سیستم رسمی ایجاد شده باشد، بنابراین؛ فرقهها از مرحله تردید، مخاطب را تحویل میگیرند. 1402/08/29|
مقام معظم رهبری یك تنه جور همه رسانهها را بر دوش میكشد؛ رسانهها باید در مسیر ادراك دقیق قدم بردارند علیرضا داودی كارشناس ارشد رسانه و علوم شناختی اظهار داشت: بدترین حالت برای رسانهها این است كه خود واقعه رسانه بشود و رسانهها از واقعه عقب بمانند و این همه عقب ماندن رسانه از واقعه هنر میخواهد. 1402/08/29|
چطور رسانه داخلی میتواند ناخواسته به رسانه معارض خدمت كند؟ كارشناس سواد رسانه بیان كرد: رسانه داخلی با انتخابگری اشتباه خود میتواند ناخواسته هم به رسانه معارض خود خدمت كند و هم مخاطبی كه تشنه دریافت اطلاعات است را دچار انحراف كند. 1402/08/24|
رسانه و رفتارسازی شناختی پایه، سازمان رفتاری و رفتارسازی برای چگونگی كنترل فرقههای رفتاری و نحلههای تفكری ساعت بیست و چهار و یك دقیقه، 24 آبانماه با حضور كارشناسان به بررسی رسانه و رفتارسازی شناختی پایه، سازمان رفتاری و رفتارسازی برای چگونگی كنترل فرقههای رفتاری و نحلههای تفكری میپردازد. 1402/08/24|
رسانه و رفتارسازی شناختی پایه، سازمان رفتاری و رفتارسازی در انتخابگری هوشمندانه و تكاملگرایانه ساعت بیست و چهار و یك دقیقه، 22 آبانماه با حضور كارشناسان به بررسی رسانه و رفتارسازی شناختی پایه، سازمان رفتاری و رفتارسازی در انتخابگری هوشمندانه و تكاملگرایانه میپردازد. 1402/08/22|